أخبار مصر

وزير التعليم يتابع سير امتحانات الثانوية العامة من غرفة العمليات المركزية

كتب في : الخميس 03 يوليو 2025 - 10:34 صباحاً بقلم : المصرية للأخبار

 

يتابع محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، من داخل غرفة العمليات المركزية بالوزارة، سير امتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة بجميع محافظات الجمهورية.
 

انتظام توزيع أوراق الأسئلة

وأكد الوزير على انتظام عملية توزيع أوراق الأسئلة على الطلاب داخل اللجان في التوقيتات المحددة، مشددًا على ضرورة الالتزام الكامل بضوابط الامتحانات لضمان سير العملية الامتحانية بسلاسة وانضباط.

 

وبدأ منذ قليل امتحاني الكيمياء والجغرافيا لطلاب الثانوية العامة 2025.

ويؤدى طلاب الثانوية العامة (النظامين الجديد والقديم) اليوم الخميس امتحان الدور الأول في مادة الكيمياء للشعبة العلمية، ومادة الجغرافيا للشعبة الأدبية، ولمدة 3 ساعات.

نظام أسئلة امتحان الكيمياء

وحددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني توزيع الأسئلة والدرجات في امتحان مادة الكيمياء لطلاب شعبة علمي بالنظامين القديم والحديث، بما يراعي الفروق الفردية ويحقق التوازن بين الفهم والتحصيل.

ويبلغ إجمالي عدد أسئلة الامتحان 46 سؤالًا، يتوزعون على النحو التالي:

44 سؤالًا بنظام الاختيار من متعدد (MCQ)، تمثل نسبة 85% من إجمالي الأسئلة.

سؤالان مقاليان يمثلان نسبة 15% من الأسئلة.
أما عن توزيع الدرجات، فجاء كالتالي:

56 درجة مخصصة لأسئلة الاختيار من متعدد.

4 درجات فقط للأسئلة المقالية.
ويؤدي امتحانات الثانوية العامة هذا العام 768 ألفًا و353 طالبًا بنظام التعليم الجديد، و45 ألفًا و522 طالبًا بالنظام القديم، موزعين على 2029 لجنة امتحانية على مستوى الجمهورية، من بينها 9 لجان بالسجون، و6 بالمستشفيات، و24 لجنة للمكفوفين، و17 لجنة لطلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، ويشارك في أعمال المراقبة 120،232 ملاحظ.

 

ويبلغ إجمالي عدد الطلاب المتقدمين للامتحانات هذا العام 768 ألفا و353 طالبا يؤدون الامتحانات بالنظام الجديد و45 ألفا و522 طالبا بالنظام القديم، كما يبلغ عدد اللجان الامتحانية 1973 لجنة، بالإضافة إلى 9 لجان بالسجون و6 لجان بالمستشفيات و24 لجنة للطلاب المكفوفين، و17 لجنة لطلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، ويبلغ عدد الملاحظين 120232 وعدد اللجان الكلية 2029 لجنة بجميع أنحاء الجمهورية.

بداية الصفحة